По последним данным, в Эстонии образовательная система переживает значительные изменения, которые затрагивают украинских учеников, прибывших сюда в результате недавних геополитических событий. Около 9 тысяч детей, научившихся найти временный приют в этой балтийской стране, теперь сталкиваются с новым вызовом – постепенным сокращением классов с украинским языком обучения.

В последние годы украинские дети обучались в специализированных классах, где предметы преподавались как на украинском, так и на эстонском языках. Такая модель была распространена в двух школах в Таллинне – Ряегу и "Свободы". Однако с нового учебного года школа Ряегу не будет открывать первый класс, а в течение ближайших лет планируется ее закрытие. Подобное решение отражает общее направление политики интеграции, нацеленной на полное погружение украинских учеников в эстонскую образовательную среду.

Специалисты считают, что такой подход способствует более быстрой и эффективной адаптации детей к новым социальным и культурным условиям. Хеле Лиев-Тельманн, главный эксперт отдела общего образования Министерства образования и науки Эстонии, подчеркивает, что «украинские дети уже готовы учиться вместе с эстонцами, что также отражает желание родителей видеть своих детей полностью интегрированными в местное общество».

Помимо школы "Свободы", которая продолжает проводить 40% уроков на украинском языке, в Эстонии обсуждаются различные модели образования для украинских учеников, включая возможное создание международной школы, которая была бы открыта для детей из различных стран.

Этот шаг является частью более широкой стратегии, направленной на создание мультикультурного и многогранного образовательного пространства в Эстонии, которое будет способствовать интеграции и обмену культурными ценностями между украинцами и эстонцами.

Эти изменения приходят в то время, когда все больше украинских беженцев выражают желание остаться в Европейском союзе. Опросы показывают, что около 70% украинцев планируют остаться в странах ЕС, подчеркивая важность адаптации к новым реалиям и возможностям, которые предоставляет их новый дом.