С каждым годом требования к квалификации педагогов ужесточаются, что влечёт за собой новые вызовы для образовательных учреждений. В преддверии нового учебного года столица Эстонии сталкивается с острой нехваткой учителей. Мэр Таллинна, Евгений Осиновский, в своем выступлении на радиостанции Vikerraadio озвучил меры, предпринимаемые для решения данной проблемы, а также признал, что гарантировать укомплектованность всех классов пока невозможно.

С сентября 2024 года вступает в силу требование владеть эстонским языком на уровне C1 для учителей первых и четвертых классов русскоязычных школ, переходящих на преподавание на эстонском языке. Осиновский отметил, что в данном сегменте столичные школы справятся с переходом, несмотря на дефицит 15 учителей в первых классах и 25 — в четвертых. «Школы сказали, что такая арифметика им по силам, и они с этим справятся», — заявил мэр.

Однако, наиболее сложной остается ситуация с учителями других классов русскоязычных школ. С сентября на них распространяется требование владения эстонским языком на уровне не ниже B2. «Здесь действительно есть 350 таких учителей, с которыми Таллинн должен расторгнуть трудовой договор с 1 августа», — сообщил Осиновский.

Подобное развитие событий вызывает серьёзную обеспокоенность. Александр Яшин, представитель учительского профсоюза, сообщил, что более 1000 учителей не соответствуют новым требованиям квалификации. Временное решение правительства предоставить на один год исключение для учителей с уровнем B1 лишь частично улучшает ситуацию в ближайшем учебном году. «В отношении остальных [учителей] мы должны будем найти совместно со школами другие решения», — добавил мэр.

Осиновский подчеркнул, что проблема может быть решена путем перераспределения кадров внутри школ или привлечением вышедших на пенсию учителей. Однако, когда речь идет о десятках недостающих педагогов, ситуация значительно усложняется.

На сегодняшний день в Таллинне функционирует 55 муниципальных школ, из которых 20 — русскоязычные. В долгосрочной перспективе планируется привлечение новых учителей и повышение уровня владения эстонским языком уже работающими педагогами. Динамика в этом направлении есть: если два года назад на курсы эстонского ходили менее 200 учителей, то сейчас их число превышает 700.

Тем не менее, на данный момент мэрия не может гарантировать полную укомплектованность всех школ необходимым числом учителей. «Нет, я не могу это гарантировать, но мы несомненно будем прилагать усилия для этого», — заключил Осиновский.

Таким образом, Таллинн стоит перед серьёзным вызовом в обеспечении своих школ квалифицированными кадрами, и все взоры обращены к городским властям и образовательным учреждениям в надежде на успешное преодоление данной проблемы.